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1、提升教师的信息技术应用能力，促进信息技术与学校教育的深度融合，真正实现均衡教育，全面提高教学质量，可以从以下方面入手加强对理论的深度学习，彻底转变我校领导、教师的观念。
2、理论学习是为了解决观念和认识问题。
3、观念和认识不仅是教师。
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